Opening
Roza
▶︎ Hi, I’m Akino Liz, I mean Roza.
David
▶︎ And I’m David Evans. Oh, yeah. But I get what she means. It’s a nice looking car.
Dialogue
① Do you remember that amazing Hiroto 2000GTwe talked about before?
【 関係代名詞節の修飾の仕方 – ⬜︎に注意 】
👉さあ、Hiroto 2000GT we talked about ⬜︎ – これは関係代名詞節による修飾が行われていますね。
about の後ろに空所(⬜︎) – それが Hiroto 2000GT と結びつき、「私たちが話していた –
ヒロト 2000GT」となります。
② It’s a rare beauty.【 rare, beauty の意味 】
👉 rare「珍しい」そして beauty これは「美しさ」というわけではなく「美しいもの」という意味で
使われています。
③ I’m afraid I can’t share that. We have to protect our client’s privacy.
【 share, protect の意味 】
👉 share これは「共有する」という動詞。そして、protect これは「保護する、〜を守る」
そうした動詞です。
④ 〜, but it’s confidential. I can’t disclose the owner’s informattion.
【 confidential, disclose の意味 】
👉 confindential これは「内密の、機密の」という形容詞。そして、disclose これは「公表する、さらす」
– close 状態にあるものを dis 「さらす」というわけですね。
⑤ 〜, it’s a win-win, right?【 既に日本語にもなっている表現 】
👉さあ、win-win これは日本語にもなっていますね。
Pronunciation Polish
Today’s Sentence：I don’t get it.
David
▶︎ OK, everyone. It’s time for today’s “Pronunciation Polish.”
Are you ready? Great.
Here’s today’s phrase.
・I don’t get it.
・I don’t get it.
All right.
It’s short but sweet.
So let’s practice it, and master this together.
First up, the /t/ sound in “don’t” will disappear.
don’t, don’t
I don’t, I don’t
All rignt.
Next we’ll join up “get” and it.”
It sounds like this.
get it, get it
don’t get it, don’t get it
・I don’t get it.
・I don’t get it.
All right.
Let’s speed that up a bit.
・I don’t get it.
・I don’t get it.
All right.
There’s one extra way we can say this even more smoothely.
It’s very common for younger kids to speak like this.
・I don’t get it.
・I don’t get it.
All right.
Now you have two different ways to express “You don’t get it.”
Great work today, guys.
Ending
Onishi
▶︎ Ah 〜, do I need to call your teacher?
It’s a common threat to kids, right?
David
▶︎ Oh, well, yeah, I mean, don’t tell the kids this.
But it’s probably just a bluff, you know?
David
▶︎ A little “はったり” here.
Roza
▶︎ And actually the fact is that it’s just a threat and not an actual question
is evident in the intonation. We didn’t say, “Do I need to call your teacher?”
We said, “Do I need to call your teacher?” You feel it like just hanging in the air.
Onishi
▶︎ The intonation tells that it’s just a warning.
Roza
▶︎ That’s right.
Words and Phrases
① hanging in the air
👉宙に浮いている、はっきりと言われないままに残っている
これで、Lesson 117 は終了。
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