Lesson 149 過去形 ① 丁寧表現

Opening

Roza
▶︎ I prefer “melon-pan.” Hey, everyone. Akino Roza here.

David
▶︎ Hi, everyone. I’m David Evans. I’m more of a “lemon-kan” person myself.

Dialogue

① It’s an old video of the band performing in Japan in 1993.【 of の後ろの部分 】
👉さあ、an old video of の後ろの部分が重要ですね。
the band performing となっていますが、この the band は、performing の意味上の主語と
なっています。「そのバンドがパフォームするのを」といいうわけです。

② I want to ask you something.【 ask を用いた授与型 】
👉 ask you something これは授与型ですね。
「あなたに」「何かを」「尋ねる」という形です。

③ Well, three staff members got sick with the flu.【 flu の意味 】
👉さあ、この flu 「インフルエンザ」というわけです。

④ Yeah, it’s going around.【 ここでの go around の意味 】
👉 go around – これは「病気などが広まる」ということです。

⑤ Bummer.【 bummer の意味 】
👉 bummer という表現が出てきました。
これは、「嫌だな / がっかりだ」そうした不快感を表す表現です。

Practice

David
▶︎ OK, everyone. It’s time for today’s practice. Today we’ll focus on being polite.
“Being polite” is all about distance. So the greater the distance, the more polite you are.
Let’s practice adjusting the distance to find the sweet spot. OK?

Roza
▶︎ Let’s begin.
※ could you please, could you please …
・Could you please stay in your seat?

David
▶︎ Great work. Let’s keep going.
※ would you mind, would you mind …..
・Would you mind holding the door?

Roza
▶︎ OK. And one more.
※ I was wondering if, I was wondering if …
・I was wondering if you could give me a hand.

David
▶︎ Unlock your potential.

Roza
▶︎ Repetition is the key.

Roza & David
▶︎ Great work.

Ending

Roza
▶︎ Be sure to tune in next time.

Words and Phrases

① keep track of 〜
👉〜の記録をとる

これで、Lesson 149 は終了。